家访是实现家校共育不可或缺的桥梁,是老师与家长实现面对面沟通的重要纽带,寒暑假往往是不可多得的契机。
为深入贯彻落实高校立德树人根本任务,进一步强化“家校协作”育人工作机制,强化家校育人合力,我校辅导员队伍重点筛选、精心策划、在寒假期间线上线下相结合积极开展家访活动数十场,更深入了解重点关注学生的成长环境和家庭实际情况,努力搭建家校沟通的桥梁,用实际行动更好发挥思想政治教育工作的针对性、主动性和实效性。
智能与电子工程学院素质教师刘鹏、李多、智能、潘蕊组队,重点对大四学生刘同学进行家访。三位老师利用自身的留学、企业工作背景、职涯规划和就业指导经验,为家长和学生逐一剖析各类就业的难点和各种方案,向学生和学生家长建议了学生的职涯规划,并根据职涯规划初步设立在校期间的发展目标。
智能与电子工程学院素质教师吕玉鹏、吕珍珍组队,重点对大一学生陈同学进行入户家访。尤其是学生面临新的学习生活和学习环境,在心理和学习习惯上需要一个适应的过程。利用家访的机会,素质教师了解了学生各方面的适应情况和真实感想,给家长和学生讲解了大学学业需要注意的问题,并普及了兴趣爱好、竞赛发展、行业前景等各类知识,同时建议家长结合孩子的学科爱好鼓励孩子多参加社团。
外国语学院素质教师曲刚在寒假不远万里,到内蒙古呼和浩特孟慧枝同学家家访。该生是我校优秀毕业生,校优秀学生干部,校励志自强之星,曾获国家励志奖学金,目前为清水河县韭菜庄乡人民政府党政综合办公室主任。
通过此次家访,曲刚老师了解了学生目前的工作状态,学生对于大学时候参与的筑梦·追梦人团队赴内蒙古三下乡实践活动仍旧记忆犹新,直言大学是改变自己命运的重要转折,给予了自己巨大的前行动力。而通过对于学校的全面介绍,家长对于学校了解更为深入,教育理念更为认同。
数字艺术与设计学院素质教师刘子锦,在完成带队指导学生寒假社会实践的任务后,对家在盘锦当地的王思琪同学进行家访。在此次家访过程中,刘子锦以“拉家常”的形式了解了学生的业余爱好、生活作风、工作情况、父母健康状况等问题,把准学生的思想脉搏,充分了解其思想动向、家风家教,认真倾听记录学生的心声和意见建议,认真梳理和建议了未来的校内发展及职业生涯规划路径,帮助该同学进一步明确自身发展方向。
家校"云"相聚,共育零距离。为了切实提升家访的时效性,扩大家访工作的影响力,各学院利用线上视频通话的方式,选择经困生、学困生及优秀学生代表等具有典型代表性的学生,进行“一对一线上云家访”。
针对学习、生活的各个方面,老师们给予诚恳的建议和意见:叮嘱同学们放假学习不放松、科学规划假期学习,提前做好准备,为新学期的课程做好预习;适当加强体育锻炼,冬季外出运动要注意保暖,注意做好个人防护,提升自我免疫力;条件允许的情况下多参与社会实践和志愿活动,磨炼自己的社会能力与沟通协调力,为今后工作打下坚实的基础。
教师承载着传播知识、塑造新人的时代重任。作为大学生成长过程中的关键一环,素质教师身上肩负着为党育人的重大使命。家访的活动形式不仅促进育人育心,利于形成家校合力,同时对于素质教师自身的职业素养来说,一方面工作内涵将进一步丰富,另一方面让教育更有温度更为落地。
数字艺术与设计学院 王同学——
家访让我感受到了学院这个大家庭的温暖,让我能够更轻松的面对老师,特别是在老师的提醒之下我才发现,自身还有一定的不足和缺点,同时也存在很大的进步空间。同时也让我更加坚定了理想信念,对未来的人生也有了更明确的规划,在以后的工作中我会再接再厉,不断提高自己,为学校和学院的发展奉献出属于自己的光和热。
继续教育学院J电商23601张同学 家长——
孩子入学半年以来,在课程学习能力、班干部工作能力等各方面都取得显著提升,这离不开学校搭建的发展平台和各位老师给予的锻炼机会。新的一年希望学院能为学生们提供一些专业实习活动,作为家长会全力支持老师们的各项工作!
计算机学院素质教师张思柔——
学生及学生家庭在不同阶段遇到的问题不同,故而家访工作贯穿各个年级,家访工作需要长期进行、反复进行,针对学院各专业生源地域分布广泛,入户家访的覆盖面有限,采取入户家访、随访、家长到校、电话家访、“云家访”等线上线下相结合的方式开展家访工作。
智能与电子工程学院家访小组——
教育家苏霍姆林斯基曾言,“教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”今后,学院还将继续开展家访活动,提升思想政治教育的高度,将教师这一职业的温暖,继续送给学生,送给每个学生家庭。
外国语学院素质教师曲刚——
对于我来说此次家访感触很深,这次被家访的学生只其中的一员,身边依然有很多需要帮助的孩子,暑假期间我将投入更多的精力去家访更多的学生。家访是对学生进行思想教育的有效载体。通过教师、家长、学生三方的促膝交谈,不仅使老师们更为深入了解学生,情感沟通,形成了家校教育合力,而且还是一种更加直接有效的感恩教育。
家访活动不仅能增进老师与学生、家长的情感沟通,方便老师及时帮助学生,解决学习生活中遇见的难题,同时也有利于及时制定出更有针对性的教育教学方法。
此次我校组织开展的寒假家访活动,取得了良好的效果,有效地增强了家校之间的沟通联系,凝聚起了教育合力,为拓宽学生教育工作的温度和深度打下坚实的基础。
怀着希冀前进,共同期盼美好的明天。
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