为深入贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习的重要讲话精神，贯彻落实《教育部办公厅关于开展“习近平总书记与大学生在一起”学习分享活动的通知》要求，示范引导高校党员干部师生深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，带动辽宁高校师生深刻把握新时代伟大成就，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，推动高校深入落实“时代新人铸魂工程”，省教育厅决定于2023年6月至9 月，面向全省高校师生开展“习近平总书记与大学生在一起”学习分享活动。现将我校组织开展活动工作安排如下：
一、总体思路
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十八大以来习近平总书记关于高等教育改革发展稳定系列重要指示批示、考察高校重要讲话、给师生重要致信回信精神，贯通学习“四史”和新时代伟大成就，传承和弘扬中华优秀传统文化，以“牢记嘱托学思想、挺膺担当建新功”为主题，教育引导广大师生在切身体验新时代伟大变革中，进一步深刻感受习近平总书记的坚定信仰信念、深厚人民情怀、强烈历史担当、求真务实作风，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学思践悟，教育引导大学生努力成长为有理想、敢担当、 能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
二、工作安排
立足“习近平总书记与大学生在一起”这一主题, 全面推动新时代伟大成就有机深入融入教育教学和思想政治工作各环节，从知、情、意、行四个层面，挖掘生动素材，创新学习形式，增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，重点做好四方面工作，开展活动内容如下：
“习近平总书记与大学生在一起”学习分享活动
工作要求 | 活动名称 | 活动内容 | 主办单位 | 参与单位 | 时间 |
（一）知之深：推动高校师生学深悟透 与主题教育学习紧密结合，广泛开展读书活 动，引导师生读原著学原文悟原理，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走，努力把习近平总书记重要讲话精神把握准、 领悟透、理解好。 | 活动一：以学铸魂，深入学习党的创新理论 | 组织师生全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理解这一重要思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，做到真学真懂真信真用。要结合此次“习近平总书记与大学生在一起”活动主题，扩展学习范围，推动高校学生深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。要组织开展面向大学生的分类型、分批次、分阶段专项培训，将《习近平与大学生朋友们》《论党的青年工作》等著作纳入培训学习内容，依托校-院-班三级联动机制，通过党支部“三会一课”、主题党团日活动等形式，实现高校师生学习全覆盖。 | 党委党群工作部 | 各基层党组织 | 7-9月 |
活动二：学思践悟，组织学生座谈研讨 | 进一步牢记习近平总书记对青年学子的殷殷嘱托，推动高校学生将学习感悟转化为努力实现中华民族伟大复兴的生动实践。通过主题党团日等活动形式组织广大学生以“强国有我、青春有为”为题座谈研讨，谈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的体会与感悟，引导大学生将个人理想与国家命运同向同行，深刻领悟“两个确立” 的决定性意义，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”。 | 党委党群工作部 | 各基层党组织、各基层团委、马克思主义学院 | 7-9月 | |
（二）情之切：引导理论学习入脑入心 聚焦习近平总书记重要指示批示和回信致信精神，聚焦党的二十大报告系统总结凝练的新时代“十六个方面” 伟大成就，组织广大师生通过讲述、演绎、竞赛等形式，以青春的视角、青春的表达，讲述习近平总书记领航定向、指引青年师生成长成才的动人故事，以青春告白的方式，实现理论学习入脑入心 | 活动一：细悟笃行，开展高校宣讲活动 | 围绕《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平与大学生朋友们》等书目及习近平总书记关于高等教育改革发展稳定一系列重要指示批示、考察高校重要讲话、给师生重要致信回信等内容，组织学生讲师团开展宣讲。制定宣讲方案，明确宣讲对象，赴农村、社区、 企业、中小学等一线宣讲。 | 校团委 | 各基层团委 | 7-9月 |
活动二：以赛促能，强化师生情感认同 | 充分运用师生喜闻乐见的视频号、微博、抖音、哔哩哔哩等新媒体平台，通过舞台剧、歌曲传唱等形式，以“青春日记” “非凡十年” “我们的2035”等为题，持续深化学习成果，引导师生在演绎中感悟思想伟力、汲取奋进力量，形成新媒体创作作品。 充分结合学校特色、激发青年师生才华，形成积极、 热烈的创作氛围，围绕习近平总书记重要指示批示和回信致信精神、聚焦党的二十大报告系统总结凝练的新时代“十六个方面”伟大成就等内容组织开展答题知识竞赛、中华经典诵读比赛等活动，以赛促能强化师生对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。 | 党委宣传部、校团委 | 各基层党组织、各基层团委 | 7-9月 | |
（三）意之坚：坚定高校师生理想信念 深刻认识到党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。全体党员理想信念坚定，党就拥有无比强大的力量认识真理, 掌握真理，信仰真理，捍卫真理，是坚定理想信念的精神前提。在讲好中国故事和建设教育强国过程中，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 | 活动一：以学提能，丰富师生精神内涵 | 积极作为，结合实际，彰显亮点特色，教育引导广大师生讲好理想信念故事，传播马克思主义理论，以主题教育为契机，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。深入思考和回答“民族复兴，青年何为” “强国建设，教育何为” “教育强国，高校何为”，通过撰写心愿卡、致十年后的自己一封信、 梦想计划书、主题征文等方式“畅想2035”“眺望2050”。 | 党委学生工作部 | 各基层党组织 | 7-9月 |
活动二：以赛促教，提升教师政治意识 | 教师率先垂范，以身作则，深入学习和感悟习近平总书记对大学生的关爱与厚望，进一步增强为党育人、为国育才的使命感、责任感。 组织青年教师开展“教育强国，教师何为” 2023年度“课堂教学十佳教师”评选暨教师教学创新大赛，以实际行动激发学生好学乐学善学的学习兴趣，提升青年教师自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的意识和能力。思政课青年教师和新入职教师，以赛促教、以言明志，不断提高政治判断力政治领悟力政治执行力，淬炼思政课青年教师的政治素养。 | 教务部 | 各基层党组织、马克思主义学院 | 7-9月 | |
（四）行之实：强化高校师生实干担当 教育兴则国家兴，教育强则国家强。要充分认识到在建设教育强国的过程中担当实干的重要意义，牢记立德树人 根本任务，谨记培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。要充分利用大学生暑假社会实践，让学生在实践中厚植爱国主义情怀，坚定伟大理想信念。 | 活动一：以学促干，融入署期社会实践 | 紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和取得的伟大成就，组织以“强国有我、青春有为”为主题深入开展大学生暑期社会实践活动，走进农村、社区、企业、中小学等，通过国情考察、社会观察、调查研究、学习体验等形式，重温习近平总书记辽宁考察的足迹。 | 校团委 | 各基层团委 | 7-9月 |
活动二：躬身实践，践行青年历史使命。 | 通过实习实训、岗位体验、志愿服务等形式，践行小我融入大我、青春献给祖国，开展“行走的课堂，真理的追寻”主题活动，用脚步丈量祖国大地、用眼睛发现中国精神、用耳朵倾听人民呼声、用内心感应时代脉搏，在真学真看真听中感悟思想伟力、深化人民情感、强化责任担当。 | 校团委、马克思主义学院 | 各基层党组织、各基层团委 | 7-9月 |
三、工作要求
（一）强化统筹领导。各级党组织要高度重视，将此次学习分享活动与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育贯通起来，与辽宁“六地”红色文化资源等本地区、校内外的优质教育资源和特色品牌工作联动起来，与大中小学生思想政治教育一体化建设协调起来，专题部署、细化方案。
（二）强化主体作用。要围绕活动主题，充分发挥“一站式”学生社区、网络思想政治教育工作中心、学生社团、基层党支部、各级团委及学生会的作用，利用好典型人物的先进事迹、感人故事，主动为师生开展学习研讨、交流共建提供保障。要对相关活动、网络发布内容和提交作品进行严格把关，避免出现历史虚无主义、“低级红”等错误，坚决防止形式主义。
（三）强化宣传联动。要用好网络新媒体技术，积极通过各类传播平台发布主题推文、运营专项话题、展示优秀作品、接续互动讨论等，广泛宣传、重点报道，提升活动影响力，营造强大声势。充分利用师生喜闻乐见的微信、微博、抖音等新媒体平台，通过短视频、微电影、动漫、 摄影、网文等多种形式记录和传播师生先进事迹和学习情况, 持续深化学习成果，加强总结提炼和转化运用。
（四）各主办单位所负责的教育活动结束后，要提交相应总结材料（图文并茂）。
党委组织部
2023年7月7日