开学第一课!点亮新学期!
日期:2023-09-08  作者:党委学生工作部   来源:  浏览量:7858

为贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,教育引导广大学生树立远大志向、培育美好心灵,培养担当民族复兴大任的时代新人,我校组织开展以“牢记殷殷嘱托,强国复兴有我”为主题的2023年秋季学期“开学第一课”。

同时,新生入学教育活动持续进行,通过主题演讲、纪律制度说明、文明行为倡导、班导师见面会、主题活动策划等系列内容规划,帮助新生在思想启蒙中厚植爱党爱国情怀、在制度学习中形成行为规范,在多角色引导中树立专业理想,在班级活动中凝聚集体力量,增强学生的价值认同、专业认同、文化认同和身份认同,更好适应大学生活。

上好“思想政治”课

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是高校思想政治工作的主渠道和主阵地。为了上好“开学第一课”,马克思主义学院组织思政课教师精心设计了《开学第一课》的教学内容,将党的二十大精神融入《开学第一课》,并组织教师开展了集体备课活动。

课程以不同时代的时代新人为例,组织学生们就道德模范、奥运冠军、科技精英的人生成长经历进行讨论,让学生们在一个个生动真实的故事中获感悟、得启迪,学生们积极参与,获得了良好的授课效果。

同时,课程详细解读了党对当代青年大学生的殷切期望和具体要求,引导处在“拔节孕穗期”的大学生积极培育和践行社会主义核心价值观,扣好人生第一粒扣子,争做“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的时代新人,在努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的成长中,厚植家国情怀、涵养进取品格,以更加饱满的精神和奋进的姿态投入新学期的学习生活中,树立崇高而远大的理想,与国家发展和民族复兴同向同行,用青春的力量创造更加美好的未来。

上好“心理健康”课

结合网络思想政治教育的优势,将入学教育前置化,新生开学前推出“同心育人云课堂”系列微课,帮助新生平稳度过适应期、明确树立个人目标、合理规划大学时间。系列视频共包括4大主题、16堂精品课程,总播放量近五万,收效良好。

心理健康教育中心组织各学院全面排查学生心理状况,梳理问题清单,对学生心理状况科学分类后反馈学院指导意见,建立帮扶台账,共同进行重点关注学生群体的精细帮扶。面向2023级全体新生开展心理测评工作,了解大一新生心理素质基本状况及特点,对筛查出可能存在心理问题的同学进行心理约谈。

同时,通过智慧学工系统开展班级心理健康信息月汇报工作,发挥班级班委、寝室长以及心理委员等学生骨干的协同作用,切实提升学生内部对于心理问题的识别、关注和解决能力。

上好“文化传承”课

新学期伊始,万象更新,为给新学期打下坚实的基础,引导全校师生以饱满的精神、奋进的姿态投入到新学期的学习生活中。

各学院各年级辅导员组织各班以班级为单位召开班会,提出新的要求,布置新学期的相关任务,并积极开展以激发学生爱国情怀,培养学生使命感和责任感,安全防诈等为内容的主题班会。

班会上,辅导员们立足时代前沿,从多个方面带领学生读懂中国历史、感知中华文明,让学生们在学习中感受祖国之强大,领悟复兴之重要;提高自己的思想觉悟和道德修为,在将来的日子中努力学习科技文化,为祖国繁荣复兴作出贡献。

同学们积极发言,对新学期进行了展望,对自身未来进行了更切合实际的规划,将自身的进步与国家的发展更为有机地结合到一起,强调新学期继续以“做一个有担当的中国人”为己任,努力践行“牢记殷殷嘱托,强国复兴有我”的号召为接下来即将开启的新征程,奠定了良好的基础。

上好“入学适应”课

为帮助新生们尽快适应大学生活,树立新的奋斗目标,顺利实现从高中到大学的身份转换,各学院积极开展师生见面会、入学教育主题班会、优秀学长分享会、专业启蒙活动等,希望大家更好地熟悉大学的学习与生活场所,尽快转变角色,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立远大理想,以健康的心态投入到学习、生活中去。

上好“校园安全”课

为扎实推进平安校园建设,切实有效保障我校师生人身生命财产安全,我校开学期间广泛开展安全教育,传授急救知识,提升学生安全意识。充分利用微信公众号、主题宣讲会等形式,宣传防溺水、防欺凌、防交通事故、防传染疾病和防网络不良信息等内容,规范学生日常行为,尽量避免危险发生,同时提高学生在发生危险时的应变处置能力;加强反诈宣传,建设无诈校园。

新生报到时,反诈民警现场普及反诈知识,发放反诈宣传彩页,指导下载国家反诈APP,并联合民警组织开展反诈知识宣传活动。

军训期间组织师生观看各种反诈宣传视频,及时更新校园反诈海报,张贴反诈警示标语,让学校师生时刻绷紧反诈之弦。

教育是国之大计、党之大计。国势之强由于人,人材之成出于学,教育事关国家发展、事关民族未来。我校将持续贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务是高校教师义不容辞的责任。尤其是新生入学教育,采用校院协同、集中开展的模式,整合教育教学力量,将专业教师、素质教师、杰出校友、校外导师、朋辈优秀学生等资源充分调动,形成合力,稳步推进新生入学教育,为大学生的成长成才开好头、起好步。

 

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